2017年湖北成人高考僅剩5個(gè)月的時(shí)間，雖然聽起來時(shí)間很長，但是對于許多已經(jīng)工作的成教考生來說，從現(xiàn)在開始就要進(jìn)入2017年成人高考的復(fù)習(xí)了。為此，湖北成教網(wǎng)特整理了2017年湖北成人高考專升本教育理論知識點(diǎn)，僅供廣大2017年湖北成教考生參考學(xué)習(xí)。

　記憶

　　要求：

　　1、了解記憶的基本過程與主要類型。

　　2、理解記憶表象的特點(diǎn)、記憶系統(tǒng)的編碼方式與存貯特點(diǎn)、遺忘的基本規(guī)律及其主要原因。

　　3、靈活運(yùn)用記憶規(guī)律，促進(jìn)知識的鞏固。

　　(一)記憶及其類型

　　1、什么是記憶

　　2、記憶的基本過程

　　識記、保持、再現(xiàn);編碼、存儲、提取。

　　3、記憶的主要類型

　　(1)記憶對象分類

　　①形象記憶;②邏輯記憶;③情緒記憶;④動作記憶。

　　(2)記憶階段分類

　　①瞬時(shí)記憶;②短時(shí)記憶;③長時(shí)記憶。

　　4、記憶表象

　　(1)什么是表象

　　(2)表象與后象的關(guān)系

　　(3)記憶表象的特點(diǎn)

　　①直觀形象性;②形象概括性;③模糊片斷性;④個(gè)別差異性。

　(二)記憶系統(tǒng)

　　1、瞬時(shí)記憶(感覺記憶)

　　(1)瞬時(shí)記憶的特點(diǎn)

　　(2)瞬時(shí)記憶的編碼(編碼方式，影響因素)

　　(3)瞬時(shí)記憶的存儲(存貯容量，存貯時(shí)間)

　　2、短時(shí)記憶(工作記憶)

　　(1)短時(shí)記憶的特點(diǎn)

　　(2)短時(shí)記憶的編碼(編碼方式，影響因素)

　　(3)短時(shí)記憶的存儲(存貯容量，存貯時(shí)間)

　　3、長時(shí)記憶

　　(1)長時(shí)記憶的特點(diǎn)

　　(2)長時(shí)記憶的編碼(編碼方式，影響因素)

　　(3)長時(shí)記憶的存儲(存貯方式，存貯容量，存貯時(shí)間)

　　(三)遺忘

　　1、什么是遺忘

　　2、遺忘的種類

　?、贂簳r(shí)性遺忘和永久性遺忘;②主動遺忘與被動遺忘。

　　3、遺忘的規(guī)律

　　艾賓浩斯的遺忘曲線。
溫馨提示：
  鑒于2017年湖北成人高考考生大多為在職人員，為提升廣大成人高考考生的復(fù)習(xí)效率，助力2017年湖北成教考生考上自己心儀的學(xué)校，湖北成教網(wǎng)特開設(shè)2017年湖北成人高考輔導(dǎo)班，通過率高達(dá)98%，有需要的考生可以參加報(bào)名學(xué)習(xí)。
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