單項選擇題

1.  馬克思認為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會政治條件是（　?。?br /> A．機器大工業(yè)生產(chǎn)
B．消滅舊式分工
C．社會主義制度　　
D．教育與生產(chǎn)勞動相結合

2.  “讀萬卷書，走萬里路。”這句話反映的教學原則是（　　）
A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．因材施教原則
D．理論聯(lián)系實際的原則

3.  教學過程的中心環(huán)節(jié)是（　?。?br /> A．鞏固知識
B．理解知識
C．感知知識
D．運用知識

4.  以跑、走、跳、投為主要內(nèi)容的體育運動是（　?。?/p>

5.  長期以來的教育實踐證明，學校工作必須做到（　?。?/p>

6.  提倡教師中心、教材中心、課堂中心的傳統(tǒng)教育理論代表人物是（　?。?br /> A．盧梭
B．夸美紐斯　
C．杜威
D．赫爾巴特

7.  提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一名言的教育家是（　?。?/p>

8.  體育的基本組織形式是（　　）
A．體育課
B．課外體育鍛煉　　
C．課間操
D．運動競賽

9.  “桃李不言，下自成蹊”反映的德育方法是（　?。?/p>

10.  在不同的政治經(jīng)濟制度下，學制在很多方面存在共同特點，如入學年齡，大、中、小學階段的劃分，在很多國家都是一致的。這是因為，學制的建立要受（　?。?/p>

11.  在教學中運用教學方法時，應從實際出發(fā)隨時調(diào)整，這體現(xiàn)了下列哪一特點（　?。?br /> A．創(chuàng)造性
B．綜合性　　
C．靈活性
D．教育性

12. 教育學
組織學生到愛國主義教育基地參觀現(xiàn)場對學生進行德育，主要屬于（　?。?/p>

13.  智力的核心成分是（　?。?br /> A．記憶力
B．抽象思維能力
C．創(chuàng)造能力
D．觀察力

14.  智力的核心成分是（　?。?/p>

15.  認為中等難度的學習任務最有利于激發(fā)學習動機的理論是（　?。?/p>

16.  一個人的穩(wěn)定態(tài)度與習慣化行為方式相結合的個性心理特征是（　?。?/p>

17.  在外部誘因干擾下，注意離開應當完成的任務而指向無關的活動和客體，稱為（　?。?br /> A．注意的轉移
B．注意的分散　　
C．注意的動搖
D．注意的分配

18.  1937年出版的《人格：心理學的解釋》一書，標志著用科學方法系統(tǒng)研究人格問題的開始。該書的作者是（　?。?br /> A．霍蘭德
B．塔佩斯
C．奧爾波特　　
D．卡特爾

19.  工人操作機器時，能熟練地做到眼、耳、手并用，這屬于（　　）

20.  受過去經(jīng)驗與習慣影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是（　?。?br /> A．定勢
B．變式
C．定義
D．同化

21. 心理咨詢遵循的理論體系屬于（　?。?/p>

22.  在一般人群中，智力呈（　?。?/p>

23.  某人精力旺盛，爭強好斗，做事勇敢果斷，為人熱情直率。其氣質類型是（　?。?br /> A．膽汁質
B．多血質
C．抑郁質
D．黏液質

24.  強烈而短促的情緒狀態(tài)被稱為（　　）

辨析題

1.  素質教育就是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和能力的教育。

2. 班主任了解學生的基本方法是問卷法。

3.  注意轉移與注意分散是一回事。

4. 注意的分配在任何條件下都是可以實現(xiàn)的。

簡答題

1.  我國中小學常用的教學方法有哪些?

2. 教師勞動的創(chuàng)造性主要表現(xiàn)在哪些方面?

3. 實施素質教育的意義有哪些?

4.  簡述思維的過程及形式。

5. 研究心理學必須遵循哪些原則?

6. 注意范圍的影響因素主要有哪些?

論述題

1.聯(lián)系實際，論述集體教育和個別教育相結合的德育原則。

2. 聯(lián)系實際分析說明問題解決的影響因素。