要求:
1、識(shí)記教育、遺傳、環(huán)境等概念以及各個(gè)社會(huì)歷史時(shí)期有關(guān)的教育內(nèi)容、目的。
2、掌握和理解教育的社會(huì)屬性及教育的兩大基本規(guī)律。
3、運(yùn)用上述教育基本原理解釋和說(shuō)明有關(guān)教育現(xiàn)象。
(一)教育的本質(zhì)
1、教育的基本概念
(1)廣義的概念
泛指一切有目的地增進(jìn)人的知識(shí)和技能,發(fā)展人的智力和體力,影響人的思想品德的活動(dòng),包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育。
(2)狹義的概念
指學(xué)校教育,是教育者按一定社會(huì)(或階級(jí))的要求和受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,對(duì)受教育者所進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)影響的社會(huì)活動(dòng)。
(3)有時(shí)作為思想品德教育的同義語(yǔ)使用
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