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湖北成考專升本"十一"長(zhǎng)假考生備考秘籍

整編:湖北成教網(wǎng) 日期:2014-09-29 14:16:31 閱讀:次 交流群+
成人高考專升本"十一"長(zhǎng)假考生備考秘籍

  湖北成教網(wǎng)獲悉,10月25日、26日,2014年全國(guó)成人高校招生統(tǒng)考將舉行,對(duì)成考生來(lái)說(shuō),即將到來(lái)的十一黃金周將是個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如何利用好這段時(shí)間,幫助自己系統(tǒng)復(fù)習(xí),提高成績(jī)?本文傳授部分科目備考方法,供考生復(fù)習(xí)時(shí)參考。
 
  語(yǔ)文(專升本)
 
  基本篇目60篇堅(jiān)持逐一復(fù)習(xí)
 
  十一黃金周復(fù)習(xí)期間,考生要做好吃苦準(zhǔn)備。根據(jù)教學(xué)大綱,專升本《大學(xué)語(yǔ)文》共有60個(gè)基本篇目,考生都要花時(shí)間了解。對(duì)考生感覺(jué)難度較大的文言文部分,更要堅(jiān)持復(fù)習(xí)。
 
  基本篇目是考試的基礎(chǔ),只有掌握了這些,才能把握考查的主要內(nèi)容,否則很容易丟分。60個(gè)篇目的量比較大,復(fù)習(xí)起來(lái)對(duì)考生的心理是個(gè)考驗(yàn)。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),考生要根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間,把這些篇目分散在每一天的復(fù)習(xí)中,每天督促自己完成計(jì)劃的量,這樣能降低抵觸心理。如果沒(méi)有計(jì)劃,最后會(huì)讓自己的復(fù)習(xí)變得混亂。對(duì)于難度相對(duì)較高的文言文復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),首先要克服畏難心理,其實(shí)文言文并沒(méi)有考生想象的那樣難,復(fù)習(xí)第一篇時(shí)看不懂不要緊,只要按照參考資料去理解,有時(shí)第二篇就能看出大概了。關(guān)鍵是考生在看第一篇時(shí)一定要堅(jiān)持,不要輕易放棄。
 
  數(shù)學(xué)(專升本)
 
  層次分三類復(fù)習(xí)各不同
 
  專升本高數(shù)(一)復(fù)習(xí)重點(diǎn)是看書(shū)。高數(shù)(一)內(nèi)容較多,考生復(fù)習(xí)時(shí)別有急躁心理,要冷靜對(duì)待,一元微積分、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分等七章節(jié)內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)不要平均分配,可針對(duì)自己的薄弱章節(jié)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。從往年的考試情況來(lái)看,一元微積分章節(jié)是高數(shù)(一)的基礎(chǔ)內(nèi)容,考生要重點(diǎn)掌握。復(fù)習(xí)時(shí),考生要把重點(diǎn)放在看輔導(dǎo)書(shū)上,從中掌握宏觀提醒的解題思路,不要再按部就班地精看教材,否則在時(shí)間有限的情況下收效甚微。同時(shí),復(fù)習(xí)時(shí)不要鉆難題,要通過(guò)練習(xí)基礎(chǔ)題來(lái)鞏固原有知識(shí)。要多做會(huì)做的題,通過(guò)做題掌握其出題思路,重要的是通過(guò)這些基礎(chǔ)題學(xué)會(huì)舉一反三,合理利用好時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)在解難題上。
 
  專升本高數(shù)(二)復(fù)習(xí)時(shí)要抓重點(diǎn)章節(jié)??荚嚂r(shí)難題并不多,命題方式也有規(guī)律可循。從近年的考試情況來(lái)看,一元微分學(xué)主要考查的是導(dǎo)數(shù)求解,多元微分考查的內(nèi)容是偏導(dǎo)數(shù)等,只要考生認(rèn)真學(xué)一般就能掌握,所以較容易得分。十一黃金周短短的考前復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),考生要抓住重點(diǎn)章節(jié)。從專升本高數(shù)(二)整體難度和所占分值比例來(lái)看,一元函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、微積分、一元函數(shù)積分這部分的分值約占全卷三分之二,考生要在長(zhǎng)假期間,集中對(duì)這些章節(jié)的公式、典型習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化掌握。
 
  高起點(diǎn)的很多考生長(zhǎng)時(shí)間未做系統(tǒng)復(fù)習(xí),面對(duì)14章的教材內(nèi)容,常感到無(wú)從下手,特別是在這個(gè)假期內(nèi),更覺(jué)得難有明顯復(fù)習(xí)效果。一般來(lái)說(shuō),高起點(diǎn)考生在復(fù)習(xí)時(shí),要根據(jù)自身情況分別選擇兩種不同方法:基礎(chǔ)較差的考生,要選擇“例題復(fù)習(xí)法”,通過(guò)再次練習(xí)教材上的典型例題,或看老師授課時(shí)的筆記,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再鞏固,確保成績(jī)能通過(guò)及格線;基礎(chǔ)較好的考生,可選擇“習(xí)題復(fù)習(xí)法”,利用這個(gè)集中的復(fù)習(xí)時(shí)間,多做老師講過(guò)的習(xí)題,使自己的思維保持興奮狀態(tài),幫助自己在考試時(shí)能取得更高的分?jǐn)?shù)。
 
  英語(yǔ)
 
  多做綜合性真題
 
  考前復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多,考生不要再把精力放在單項(xiàng)選擇題的練習(xí)上,而要把重點(diǎn)放在綜合性的考試真題上。
 
  實(shí)際復(fù)習(xí)中,考生可根據(jù)最近兩三年的真題試卷,在實(shí)際考試要求的150分鐘內(nèi),當(dāng)作正規(guī)考試認(rèn)真做一遍。如果考生時(shí)間安排較充裕,也可把2005年以前的試題找出來(lái)練習(xí),即使復(fù)習(xí)時(shí)間安排緊張,至少也要把閱讀理解題認(rèn)真做一遍。通過(guò)選擇歷年的考試真題,能全面幫助考生提高綜合能力,對(duì)自己的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢查和測(cè)試,詞組和語(yǔ)法復(fù)習(xí)時(shí),最重要的是在實(shí)踐中運(yùn)用,才能強(qiáng)化對(duì)其理解能力。同時(shí),要在解題過(guò)程中記憶不會(huì)的詞,并注意這些生詞的搭配、習(xí)慣用法等,這樣可鞏固對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的掌握,這是取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。
 
  考生還要注意,電視上有的廣告打出一周能幫考生記住3000個(gè)單詞,這在現(xiàn)實(shí)中是不可能實(shí)現(xiàn)的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)只有平時(shí)下功夫做單詞、語(yǔ)法、模擬題的練習(xí),進(jìn)行充分的考前演練,才能最終在考場(chǎng)上取得好成績(jī)。
 
  政治
 
  掌握不同題型解題方法
 
  如何利用十一長(zhǎng)假進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí),車銳敏老師認(rèn)為,在按照大綱要求系統(tǒng)地將教材內(nèi)容覆蓋一遍后,根據(jù)不同的題型,掌握不同的解題要點(diǎn)和方法。復(fù)習(xí)時(shí),考生可結(jié)合大綱基本內(nèi)容,適量選幾套質(zhì)量較高的模擬題進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)不同題型掌握解題重點(diǎn)和方法,但不可搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,也不要憑主觀想象,盲目猜題和押題。
 
  辨析題是考查考生對(duì)基本內(nèi)容掌握的準(zhǔn)確度,所以考生要清楚果斷地加以判斷,此外還要說(shuō)明對(duì)或錯(cuò)的理由,這也是該題型得分的重點(diǎn)。選擇題的練習(xí)量可適當(dāng)加大,往年的試題就是不錯(cuò)的內(nèi)容,同時(shí)還可幫助考生掌握選擇題的難易度及覆蓋面。簡(jiǎn)答題是考生一般掌握較好的題,得分率也較高,因?yàn)槭菚?shū)上的現(xiàn)成答案,所以復(fù)習(xí)時(shí)要求考生加大對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。論述題雖只有一道題,但占了20分,主要考查考生能否利用所學(xué)的基本知識(shí)和基本理論去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,因此不僅要回答“是什么”,還要回答“為什么”??忌獯鹫撌鲱}時(shí)要注意,答題的最后一段,要對(duì)自己的論述進(jìn)行總結(jié),這也是一個(gè)得分點(diǎn)。
 
  時(shí)事政治部分分值為10分,時(shí)間從2013年7月至2014年6月,在此期間發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事考生都要關(guān)注,除黨的十七大報(bào)告內(nèi)容外,還要注意以下幾個(gè)方面:一是我國(guó)在這一年里發(fā)生的重大變化;二是在科技、體育、法律等方面的時(shí)事;三是國(guó)際上一些重要會(huì)議和活動(dòng)等。
 
  勞逸結(jié)合放松心情
 
  郝翰去年被北京林業(yè)大學(xué)專升本會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取,她認(rèn)為,十一長(zhǎng)假期間,考生既要利用難得的時(shí)間好好復(fù)習(xí),也要注意勞逸結(jié)合。只有以輕松的身心投入學(xué)習(xí),才能收到最好的學(xué)習(xí)效果。
 
  去年十一,郝翰前三天并未一頭扎進(jìn)復(fù)習(xí)中,而是半天娛樂(lè)放松心情,半天進(jìn)行復(fù)習(xí)。她覺(jué)得平時(shí)要兼顧工作、學(xué)習(xí),身心疲憊,利用長(zhǎng)假的前三天適當(dāng)放松,可為自己營(yíng)造愉快的心境、保持充沛的體力,投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中去。隨后的幾天中,她放棄娛樂(lè),全身心投入復(fù)習(xí)中,利用集中的學(xué)習(xí)時(shí)間專心復(fù)習(xí)。
 
  長(zhǎng)假一開(kāi)始,郝翰便為自己制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天上下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程分類、每科用多少時(shí)間等都作了詳細(xì)規(guī)劃。她建議考生復(fù)習(xí)時(shí)做一些模擬題,強(qiáng)化訓(xùn)練自己的答題思路、鞏固答題技巧,而不要把時(shí)間過(guò)多耗費(fèi)在看教材上,教材內(nèi)容較多,假期看只能淺嘗輒止。
 
  英語(yǔ)重點(diǎn)背誦范文
 
  去年國(guó)慶節(jié),關(guān)祥還在一家超市上班,雖然比平時(shí)稍輕松,但也沒(méi)有太多的復(fù)習(xí)時(shí)間。在此期間,他復(fù)習(xí)英語(yǔ)的方法是記范文,提高作文的寫(xiě)作能力,考試時(shí)證明這一方法還不錯(cuò),后來(lái)他被首都師范大學(xué)成人教育學(xué)院物流管理專業(yè)錄取,其中英語(yǔ)考了116分。
 
  關(guān)祥說(shuō),背范文其實(shí)是老師教給他的方法,用這種方法對(duì)提高英語(yǔ)作文寫(xiě)作很有幫助。通過(guò)背記,能強(qiáng)化對(duì)英語(yǔ)句式和單詞的記憶,并能培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。去年十一長(zhǎng)假前,他給自己定下目標(biāo),每天至少背誦一篇范文,而后無(wú)論是加班,還是休息,他每天都強(qiáng)迫自己至少完成一篇范文的背誦量。長(zhǎng)假結(jié)束后,除了完成日常的復(fù)習(xí)任務(wù)外,他已將11篇范文背得滾瓜爛熟。
 
  選擇范文也有一定要求,關(guān)祥認(rèn)為要選擇有代表性的范文。從往年的英語(yǔ)作文寫(xiě)作要求來(lái)看,作文主要考查考生對(duì)文體格式和日常語(yǔ)句的掌握,所以選擇范文時(shí),要盡量涵蓋通知、記敘文、看圖說(shuō)話、書(shū)信等文體,背誦時(shí)要重點(diǎn)掌握這些文體的格式。實(shí)際寫(xiě)作中,要用簡(jiǎn)單的、有把握的單詞,這樣可提高單詞書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確度。
 
  再做習(xí)題掌握題型
 
  長(zhǎng)假期間,采取哪種復(fù)習(xí)方法較好?北京林業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院工商管理專業(yè)學(xué)生吳江的經(jīng)驗(yàn)是:找出以前做過(guò)的習(xí)題,不看答案的情況下再做一遍。
 
  去年十一,正在備考的吳江也為如何利用長(zhǎng)假?gòu)?fù)習(xí)發(fā)愁,因?yàn)檫M(jìn)入總復(fù)習(xí)后,各科都有大量?jī)?nèi)容需要掌握,假期雖然有時(shí)間了,但想各科都面面俱到也不現(xiàn)實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),他找出以前各科老師講過(guò)的習(xí)題,在不看答案的情況下,認(rèn)真地做了一遍。通過(guò)這樣的練習(xí),他覺(jué)得對(duì)公式、基本概念等有了進(jìn)一步的掌握和提高。
 
  吳江提醒,考生再做習(xí)題時(shí),如果看答案,腦中就會(huì)缺少思考的步驟,缺少一次強(qiáng)化記憶的機(jī)會(huì),收不到預(yù)期效果。同時(shí),對(duì)于一些內(nèi)容廣泛、在原題基礎(chǔ)上有所擴(kuò)展的習(xí)題,只要找出最原始的題目練習(xí)即可,不要把時(shí)間浪費(fèi)在變形后的難題、怪題上。因?yàn)闊o(wú)論題目如何變化和擴(kuò)展,都是在原始基礎(chǔ)題目上的發(fā)展,只要牢牢掌握基礎(chǔ)題蘊(yùn)含的公式、解題步驟、思路等,無(wú)論題怎樣變化考生都能胸有成竹。
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