湖北成人高考的政治科目是至關(guān)重要的一科，不僅考查考生自身對于知識點的掌握，還培養(yǎng)考生養(yǎng)出正確的政治方向、堅定的政治立場、深厚的政治素養(yǎng)和靈活的政治思維能力?？忌胍诳荚囍心玫綕M意的分?jǐn)?shù)，就需要在復(fù)習(xí)的同時，做一下相關(guān)練習(xí)題。以下是小編整理的一些試題，一起做一下吧。
1、凡是認(rèn)為物質(zhì)第一性、精神第二性的論點均屬于（）
A.唯心主義
B.唯物主義
C.可知論
D.不可知論
2、馬克思主義的物質(zhì)范疇從無知世界中抽象的萬物的共同特性是（）
A.實體性
B.可知性
C.客觀實在性
D.客觀規(guī)律性
3、運動是物質(zhì)的運動，物質(zhì)是運動著的物質(zhì)。這說明（）
A.物質(zhì)和運動不可分割
B.物質(zhì)和運動可相互替代
C.物質(zhì)和運動不易區(qū)分
D.物質(zhì)和運動可相互轉(zhuǎn)化
4、從意識起源來看，意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物，這說明（）
A.意識不具有主觀性
B.意識不是人腦獨有的
C.意識不具有客觀性
D.意識不是從來就有的
5、中國特色社會主義，既堅持了科學(xué)社會主義基本原則又根據(jù)我國實際和時代條件賦予其鮮明的中國特色。這體現(xiàn)了（）
A.事物發(fā)展的方向和道路的統(tǒng)一
B.矛盾的統(tǒng)一性和斗爭性的統(tǒng)一
C.事物發(fā)展的內(nèi)因和外因的統(tǒng)一
D.矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一
6、人民群眾創(chuàng)造歷史的活動要受到一定社會歷史條件的制約，這就是說人民（）
A.不是社會歷史的主體
B.不能隨心所欲地創(chuàng)造歷史
C.不是社會革命的主力
D.不能推動社會形態(tài)的更替
7、新民主主義經(jīng)濟綱領(lǐng)規(guī)定，對封建地主階級的土地采?。ǎ?/div>
A.沒收政策
B.租賃政策
C.限制政策
D.保護政策
8、毛澤東提出的建設(shè)新型人民軍隊的根本原則是（）
A.堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)
B.堅持全心全意為人民服務(wù)
C.堅持正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則
D.堅持正確的思想政治工作
9、土地戰(zhàn)爭時期，農(nóng)村根據(jù)地能夠存在和發(fā)展最重要的主觀條件是（）
A.半殖民地半封建的中國政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展極不平衡
B.黨的領(lǐng)導(dǎo)的有力量及其政策的不錯誤
C.有相當(dāng)力量正式紅軍的存在
D.全國革命形勢的續(xù)向前發(fā)展
10、毛澤東指出，對于農(nóng)民和小資產(chǎn)出身的黨員占多數(shù)的共產(chǎn)黨而言，黨的建設(shè)必須放在首位的是（）
A.思想建設(shè)
B.組織建設(shè)
C.政治建設(shè)
D.作風(fēng)建設(shè)
11、凡事都要掌握分寸，堅持適應(yīng)原則，防止“過”或“不及”這在學(xué)上符合（）
A.內(nèi)因和外因辯證關(guān)系的原理
B.量變和質(zhì)變辯證關(guān)系的原理
C.內(nèi)容和形式辯證關(guān)系的原理
D.現(xiàn)象和本質(zhì)辯證關(guān)系的原理
12、馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果是（）
A.中國特色社會主義理論體系
B.毛德東思想
C.社會主義改革開放理論
D.社會主義革命和建設(shè)理論
13、下列各項中屬于辯證唯物主義觀點的是（）
A.認(rèn)識是主題的主觀創(chuàng)造
B.認(rèn)識是主體對客體的能動反映
C.認(rèn)識是主體的內(nèi)心體驗
D.認(rèn)識是主體對客體的直觀反映
14、真理的客觀性是指真理的內(nèi)容（）
A.是不依賴于意識的客觀實在
B.是不以人的意志力為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律
C.是對各種知識的概括和總結(jié)
D.是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映
15、歷史觀的基本問題是（）
A.人民群眾和歷史人物的作用問題
B.階級關(guān)系和階層結(jié)構(gòu)的變化問題
C.社會存在與社會意識的關(guān)系問題
D.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾問題
參考答案：
1~5 BCADD
6~10 BAACA
11~15 BABBC
以上就是關(guān)于
成人高考專升本《政治》真題練習(xí)的有關(guān)內(nèi)?？傊?，政治學(xué)科不僅是對理論的探討，更是對實踐的分析。不僅能讓考生在政治理論、政策法規(guī)、時事政治等方面有所收獲，提高自己的政治素質(zhì)。還讓考生在復(fù)習(xí)的同時，鞏固自身的知識點，將知識牢記。
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